< PreviousFrançaisFrançaisTrousses « TACLEF »2010, ÉDU, Éditions CFORP, trousses dans des boîtiers cartonnés (28 cm sur 32 cm sur 8 cm), couverture cartonnée à rabat + cédérom avec fichier PDF, AVEC DROITS DE REPRODUCTION1re à la 12e annéeCes trousses permettent au personnel enseignant d’établir le profil initial des compétences langagières en français pour des élèves dont le français n’est pas la langue première, des élèves provenant de foyers exogames ou des élèves provenant d’un milieu où il y a un fort taux d’assimilation. TACLEF offre également la possibilité de garder des traces de l’évolution du profil langagier de l’élève et de cibler les interventions nécessaires qui vont lui permettre d’atteindre les plus hautes compétences dans sa langue seconde. Les boîtiers contiennent : un guide pédagogique, un guide d’administration des tâches de précision des acquis, un cédérom qui offre des échantillons de propos d’élèves en situation authentique de communication orale. On y trouve également des fiches à reproduire.1re, 2e et 3e année, FRA-002-T1234e, 5e et 6e année, FRA-002-T4567e et 8e année, FRA-002-T789e à la 12e année, FRA-002-T9-12Au jour le jour – Trousses d’actualisation en français (ALF) et de perfectionnement du français2007, Patricia Diaz, Hedwige Sully, Éditions CFORP, 23,5 cm sur 28 cm dans un cahier à anneaux, AVEC DROITS DE REPRODUCTION pour les annexes + disque compact6 à 12 ansTrousses d’activités d’enseignement et d’apprentissage qui tiennent compte des antécédents sociaux, culturels et linguistiques des élèves pour les aider à acquérir un vocabulaire fonctionnel en français : écoute, communication orale, acquisition de structures de base. Pour chaque thème : affiche thématique en couleurs, fiches de vocabulaire illustré, textes de lecture, fiches d’activités, fiches d’évaluation; disque compact (textes de lecture et chansons des thèmes avec leur version instrumentale).Trousse 1Thèmes : l’école, le corps humain, l’habillement, l’alimentation, la famille (308 pages)FRR-342-S1Trousse 2Thèmes : la maison, le quartier, la sécurité, les jouets, les vacances (282 pages)FRR-342-S2Calligraphie/ÉcritureALF/PDFPiképic et Calligram – Activités calligraphiques1997, Éditions CFORP, 48 pages (18 cm sur 22 cm), couverture soupleÀ partir de 4 ansPour que l’enfant apprenne à bien calligraphier (écriture script) les lettres majuscules, minuscules et les nombres de 1 à 10. Pour chaque lettre, une illustration dont le nom commence par celle-ci. Pointillés sur lesquels l’enfant peut tracer et s’exercer la main.CAG-010La grammaire nouvelle – Approches pédagogiques Pour bien accompagner l'élève dans son apprentissage du français2016, Éditions CFORP, 172 pages (22 cm sur 28 cm), couverture souple.Personnel enseignant, élémentaire et secondairePremier ouvrage contextualisé répondant aux besoins de divers profils langagiers, de l’élève anglophone ou allophone à l’élève francophone évoluant en milieu minoritaire. Cette ressource, favorisant l’apprentissage continu du fonctionnement de la langue, s’adresse aux enseignantes et aux enseignants de français de l’élémentaire et du secondaire qui travaillent en contexte plurilingue et minoritaire. Son objectif est double : d’une part, elle vise à les soutenir dans leur appropriation des outils et des concepts associés à la grammaire de la phrase; d’autre part, elle veut les rendre aptes à faire des choix pédagogiques stratégiques qui tiennent compte d’une population scolaire dont les compétences linguistiques sont hétérogènes.PED-815Aussi offert en PDF interactif.10FrançaisFrançaisCollection « Ma parole! » – Ressources en communication orale2007, Éditions CFORP, 22 cm sur 28 cm dans un cahier à anneaux + cédérom avec texte du guide en format PDF, AVEC DROITS DE REPRODUCTION4e à 6e annéeDes techniques et des stratégies visant à amener l’élève à s’exprimer dans des situations authentiques et qui s’inscrivent dans une démarche qui permet de présenter des situations de communication orale dans un contexte formel ou informel. Propose quatre scénarios de communication orale basés sur les différentes formes de discours : une production initiale, des ateliers d’apprentissage, des pratiques ludiques, un projet de communication orale ainsi qu’une tâche d’évaluation sommative. En annexe, les fiches de déroulement, les instruments de mesure et une section qui porte sur les adaptations. Fiches d’activités REPRODUCTIBLES.Communication oraleLectureBonjour, me voici!2016, Reina Laframboise et Francine Charette-Poirier, Éditions CFORP, 14 pages (20 cm sur 17 cm), couverture souple, illustrations couleur + version audio par Internet ou code QR.À partir de 4 ansLa sympathique grenouille Placotine accompagne les enfants dans diverses publications des Éditions CFORP. Ce livre raconte sa toute première aventure. Vous pouvez le lire, bien sûr, mais aussi écouter l’histoire. Vous pouvez aussi vous procurer la mignonne peluche Placotine à la Librairie du Centre.FRT-304Peluche Placotine2016, Collectif, Éditions CFORP, peluche de 28 cm de longÀ partir de 3 ansLes tout-petits adoreront cajoler leur nouvelle amie de peluche, Placotine, un personnage qui fait partie de plusieurs ressources produites par les Éditions CFORP. Tout simplement adorable!PEL-001Collection « Écoute bien… »2008, Carole Bellehumeur, Suzanne Camiré, Éditions CFORP, 5 séries de fiches d’activités accompagnées chacune d’un disque compact, AVEC DROITS DE REPRODUCTION1re et 2e année, classes ordinaires, enseignement adapté, classe d’accueil, de francisation, ALF, immersion françaiseVise à développer chez l’enfant diverses habiletés langagières pour permettre une meilleure acquisition et maîtrise de la langue française : vocabulaire, prononciation, compréhension, discrimination des sons, interprétation d’illustrations, classement des mots, etc. Pour réaliser les activités, l’élève écoute les consignes verbales sur les disques compacts tout en se référant à la comptine correspondante de la collection « Lire en criant ciseau » offerte sur librairieducentre.com. 4 feuilles d’activités accompagnent chaque comptine.Écoute bien… 1 (7 comptines – 28 fiches), FRR-110-A1Écoute bien… 2 (8 comptines – 32 fiches), FRR-110-A2Écoute bien… 3 (9 comptines – 36 fiches), FRR-110-A3Écoute bien… 4 (10 comptines – 40 fiches), FRR-110-A4Écoute bien… 5 (10 comptines – 40 fiches), FRR-110-A54e année, FRT-205-S4 (178 p.)5e année, FRT-205-S5 (189 p.)6e année, FRT-205-S6 (188 p.)Juste pour lire Recueil de textes, numéro 12009, Éditions CFORP, 68 pages (22 cm sur 29 cm), couverture rigide, illustrations couleur3e à la 6e annéeRegroupe les textes de la rubrique Juste pour lire publiés dans les huit premiers numéros du magazine Mon mag à moi, destiné aux élèves de la 3e à la 6e année : À la recherche de la vérité! En courant vers le grand jour. Un talent du tonnerre! Une journée qui se dessine mal. Un pique-nique fascinant. Zoqua : le jeu ensorcelé. À la rescousse du panda géant. Soleil d’été. Les thèmes traités : mystère en milieu scolaire, science-fiction, fantastique, compétitions sportives, aventures en nature, gestes écologiques, etc.FRT-276-L111Version numérique de la ressource disponiblecforp.caFrançaisFrançaisCollection « Lire pour découvrir »2016, collectif, Éditions CFORP, de 12 à 20 pages (20 cm sur 16 cm), couverture souple, illustrations couleur.1re à 3e annéeCette collection s’appuie sur le principe que la réussite des élèves au début de l’apprentissage de la lecture est essentielle. Cette ressource cherche à susciter la passion de la lecture chez l’enfant. Elle comprend présentement sept niveaux, dont les textes sont nivelés selon leur degré de difficulté. Les textes présentés à chacun de ces niveaux permettent donc une gradation dans l’acquisition de l’apprentissage de la lecture chez les lectrices et lecteurs débutants.Les poissons, FRT-303-S1La surprise de Léo, FRT-303-S2La maison de Colin, le poussin, FRT-303-S3Des instruments de musique écolos!, FRT-303-S4Louis, le lynx, FRT-303-S5Le capteur de rêves, FRT-303-S6Ti-Loup apprend à hurler, FRT-303-S7Le loup et sa meute, FRT-303-S8Ensemble des huit titres, FRT-303-SE18Le Petit Prince – Activités en lecture, en écriture et en communication orale2006, Éditions CFORP, guide de 170 pages (22 cm sur 28 cm), couverture souple, ACTIVITÉS REPRODUCTIBLES + cédérom avec fiches de l’élève + CORRIGÉPersonnel enseignant, 7e, 8e, 9e annéeConforme au curriculum révisé de 2006. Offre une variété de pistes d’activités en lecture pour exploiter « Le Petit Prince » de Saint-Exupéry. Les activités pédagogiques ont été conçues en fonction : de situations de lecture, d’activités d’apprentissage qui permettent le divertissement, l’acquisition de nouvelles connaissances et leur consolidation, d’activités au choix afin de permettre un enseignement différencié, du développement d’habiletés littéraires et sociales en choisissant diverses stratégies d’apprentissage et divers types de regroupements (p. ex., groupe-classe, travail en équipe, cercle de lecture, travail autonome), de l’utilisation combinée de la communication orale, de la lecture et de l’écriture, d’une organisation de l’étude des chapitres en trois étapes : compréhension, réaction/jugement et pistes de prolongement. Sur le cédérom se trouvent les fiches de l’élève.FRA-081-M1Voir aussi la collection « Fiches de lecture ». p. 15Collection « À vos marques Activités de perfectionnement en lecture et en écriture »2007-2008, Éditions CFORP, dans un cahier à anneaux (22 cm sur 28 cm), illustrations noir et blanc, AVEC DROITS DE REPRODUCTION1re à 5e annéeOffre une variété d’activités d’approfondissement et de perfectionnement en lecture et en écriture et répond aux attentes et aux contenus d’apprentissage énoncés dans Le curriculum de l’Ontario, de la 1re à 8e année – Français, édition révisée (2006) et, par le fait même, intègre l’approche réflexive de l’enseignement de la grammaire. Ces activités REPRODUCTIBLES peuvent être utilisées au moment du travail autonome ou en groupe, ou reprises en groupe-classe et sont accompagnées d’un CORRIGÉ. Ce document est divisé en deux parties pour chaque année d’études : les activités de lecture et les activités d’écriture. On y trouve également un référentiel.1re-2e année (337 pages), FRT-143-S13e-4e année (292 pages), FRT-143-S25e-6e année (312 pages), FRT-143-S3Le Petit Prince2007, éditions Gallimard jeunesse, de la coll. « Folio junior », 120 pages (format poche), couverture soupleÀ partir de 12 ansLe chef-d’œuvre universel de poésie, d’humanité et d’émotion. On dit qu’à chaque lecture on y découvre du nouveau. D’une part, il y a de ces grandes personnes qui n’ont pas seize ans et puis il y a de ces enfants qui en ont plus de soixante.FRA-081-L112FrançaisFrançais1re, 2e et 3e année150 pages + cédérom comprenant les textes seulement1re année : abécédaire, comptine, consigne, conte, court récit, court message d’une carte de souhaits, court poème rimé, fiche descriptive d’une personne, journal personnel.2e année : aide-mémoire, court récit, court récit fictif, devinette, fiche descriptive d’un animal, invitation, jaquette de livre, journal personnel, lettre, message d’une note, poème, règle de sécurité, slogan.3e année : acrostiche, affiche, conte, court récit, fiche descriptive d’un objet, journal personnel, lettre d’amitié, petite annonce, recette.FRS-093-S14e, 5e et 6e année225 pages + cédérom comprenant les textes + second cédérom avec les chansons du recueil4e année : aide-mémoire, autobiographie, charade, conte, directives, journal de bord, message comme dans une carte postale, poème, récit d’aventures, slogan.5e année : entrevue, lettre d’amitié, lettre de remerciements, message publicitaire, rébus, recette, récit d’aventures, reportage, saynète, roman.6e année : article de journal ou de magazine, bande dessinée, chanson, compte rendu d’une expérience scientifique, dépliant publicitaire, lettre de demande de renseignements, lettre ouverte commentant un événement de l’actualité, poème, récit d’aventures, texte humoristique, roman.FRS-093-S27e et 8e année182 pages + cédérom comprenant les textes + second cédérom avec les chansons du recueil7e année : article d’encyclopédie, de journal ou de magazine, chanson, énigme policière, fable, lettre d’amitié, mode d’emploi, poème, portrait d’un personnage, rapport de recherche ou d’enquête, texte d’opinion, roman.8e année : chanson, critique de production artistique, légende, message publicitaire, rapport de recherche, récit d’aventures, reportage, roman.FRS-093-S3Collection « Recueil de lecture »2001, Éditions CFORP, 22 cm sur 28 cm, couverture souple, AVEC DROITS DE REPRODUCTION + disque compact avec musique et un cédérom comprenant les textes en format PDF Série de textes de formes et de styles variés en lien avec le programme de français du ministère de l’Éducation de l’Ontario (1997). AVEC DROITS DE REPRODUCTION. Inclut un disque compact avec musique et un cédérom comprenant les textes en format PDF (compatible avec un logiciel de synthèse vocale). Requiert Acrobate Reader 4.0, les textes des cédéroms sont compatibles avec Word.Cahiers d’activités accompagnant les ouvrages « Recueil de lecture »2003, Éditions CFORP, 21 cm sur 28 cm, couverture souple, illustrations noir et blanc, AVEC DROITS DE REPRODUCTION1re à la 8e annéePrésentent des modèles variés de questions et de tâches à proposer aux élèves pour exploiter les textes de la collection « Recueil de lecture » et ainsi développer leurs compétences en lecture. Les questions et les tâches sont classées selon les quatre compétences du curriculum de français de l’Ontario (1997) : raisonnement, communication, organisation des idées, respect des conventions linguistiques. De plus, des pistes sont proposées pour offrir aux élèves des défis en écriture et à l’oral. Enfin, les gabarits de préécriture peuvent être imprimés dans le but de structurer la tâche à cette étape du processus d’écriture concernant ces différents types de textes. Aussi disponible en format électronique (FRS-093-CD).1re annéePED-093-C1 (212 pages)2e annéePED-093-C2 (246 pages)3e annéePED-093-C3 (164 pages)4e annéePED-093-C4 (142 pages)Cédérom « Cahiers d’activités accompagnant les Recueils de lecture – français 1re à 8e année »2005, Éditions CFORP, cédérom PC, AVEC DROITS DE REPRODUCTION SUR LES TEXTES IMPRIMÉS, comprend les corrigés1re à la 8e annéeCette base de données sur cédérom peut être modifiée; il est donc possible de personnaliser les activités révisées (2005) et leur corrigé respectif selon les objectifs que l’on se donne. Nécessite Filemaker 4.0 et 128 Mo de RAM. L’avantage d’avoir à sa disposition toutes les activités de la 1re à la 8e année est que l’on peut aussi bien s’en servir en enseignement individualisé qu’en enfance en difficulté en variant son choix d’activités et en pigeant à même le lot d’activités lié à d’autres années d’études. Tableau synthèse et CORRIGÉ INCLUS. Avec fichier d’installation et d’exécution.Attention, ce cédérom ne fonctionne pas avec les systèmes d’exploitation Vista et Windows 7.FRS-093-CDNOTE : Vous trouverez tous les textes prescrits et bien plus dans les manuels de Français en appui au programme-cadre de Français (2006) de la 1re à la 8e année, p. 21 et 23.5e annéePED-093-C5 (128 pages)6e annéePED-093-C6 (152 pages)7e annéePED-093-C7 (142 pages)8e année,PED-093-C8 (102 pages)13Version numérique de la ressource disponiblecforp.caFrançaisFrançaisTrousses d’activitésDans une pochette de plastiqueTrousse de jeux – Merveilles d’été, Vol. 1, no 3Trousse d’activités complémentaires accompagnant le Minimag, vol. 1, no 3. Contenu : un exemplaire du magazine; l’affiche grand format (46 cm sur 61 cm) de la rubrique Cherche et trouve; l’affiche grand format (46 cm sur 61 cm) de la rubrique Méli-mélo enviro; un jeu de mémoire; Cherche et trouve; deux jeux d’ordre chronologique; tous les jeux du magazine en version plastifiée; deux illustrations à colorier AVEC DROITS DE REPRODUCTION.FRT-300-TJ3Trousse de jeux – Beautés d’automne, Vol. 2, no 1,Trousse d’activités complémentaires accompagnant le Minimag, vol. 2, no 1. Contenu : l’affiche grand format (46 cm sur 61 cm) de la rubrique Cherche et trouve; l’affiche grand format (46 cm sur 61 cm) de la rubrique Méli-mélo enviro; deux jeux d’ordre chronologique; un jeu de mémoire à partir de 10 illustrations; deux illustrations à colorier AVEC DROITS DE REPRODUCTION; tous les jeux du magazine en version plastifiée.FRT-300-TJ4Livres géantsLa surprise de Léon et autres contes2010, Éditions CFORP, 24 pages (31 cm sur 46 cm), couverture souple, illustrations couleur4 à 7 ansRegroupe les contes publiés dans les trois premiers numéros du magazine Minimag : La surprise de Léon. Léon, la chenille, n’arrête pas de bouffer et ignore pourquoi. La fête du printemps. Zénon l’ourson a beaucoup de mal à sortir de son hibernation. Jérôme, le fantôme. Le petit fantôme Jérôme peine à bien faire son travail et se demande pourquoi.FRT-300-GL1Animal formidable 2013, Éditions CFORP, PDF pour TBI/TNI et ordinateur PC ou MAC Cette ressource interactive que reprend la rubrique Animal formidable du magazine Minimag ajoute des faits intéressants, des séquences vidéo et des bandes audio pour appuyer la compréhension en lecture.Le colibri, NMNMAN1 La grenouille, NMNMAN4Le manchot empereur, NMNMAN2 Le geai bleu, NMNMAN6La girafe, NMNMAN3 L’ours polaire, NMNMAN5Configuration minimale requise :Adobe Flash Player, Adobe Reader, Lecteur Windows Media ou QuickTime (avec Flip4Mac)1© Hemera/ThinkstockGlisse le pointeur sur les pages 2 et 3 pour découvrir des renseignements intéressants sur l’ours polaire.© CFORP, 2013Arthur et son ami imaginaire et autres récits2010, Éditions CFORP, 24 pages (31 cm sur 46 cm), couverture souple, illustrations couleur4 à 7 ansCe grand livre propose trois contes tirés du magazine Minimag. Arthur et son ami imaginaire. Que faire lorsque son dragon imaginaire s’ennuie à mourir? Un drôle de poisson pour Zoé. Un concours de pêche sur glace qui réserve plein de surprises. Visite au pays des pyramides. Une visite tout à fait spéciale au musée.FRT-300-GL2Le secret de Kiko et autres récits2011, France Adams, Annie Michaud, Éric Pélardeau, Éditions CFORP, 24 pages (31 cm sur 47 cm), couverture souple, illustrations couleur4 à 7 ansCe grand livre propose trois courtes histoires illustrées. Le secret de Kiko. Pourquoi diable Kiko, la petite fourmi, passe-t-il ses journées entières à engranger des provisions? L’œuf mystérieux. Cédric et Clara trouvent un œuf immense. Que cache-t-il? Des lunettes magiques. Un ours polaire souffre d’un étrange problème de vision : il voit tout en blanc.FRT-300-GL314FrançaisFrançais7 à 9 ans (Corbeau)9 à 12 ans (Chien)Collection « Fiches de lecture »2006-2010, Éditions CFORP, environ 32 pages chacune dans une pochette (23 cm sur 30 cm), AVEC DROITS DE REPRODUCTION7 ans et plusPropose une variété d’activités pour accompagner les élèves dans la lecture de romans jeunesse. Elles sont présentées sous forme de fiches destinées au personnel enseignant et d’annexes reproductibles pour l’élève. Elles sont conçues en fonction d’une démarche en trois temps – avant, pendant et après la lecture –, mais l’ordre de leur présentation demeure aléatoire. De plus, elles se prêtent bien aux quatre situations de lecture : lecture aux élèves, lecture partagée, lecture guidée, lecture autonome. CORRIGÉ INCLUS.7 à 9 ans (Corbeau)Le petit géant somnambuleThèmes abordés : l’entraide, la patience, la détermination.FRS-270-M10Le roman 2004, Gilles Tibo, éditions Québec Amérique, 69 pages (format poche), couverture souple, illustrations noir et blancFRS-270-S10Le secret de MathieuThèmes abordés : l’amitié, la complicité, la résolution de problèmes.FRS-272-M1Le roman 2003, Jean Bernèche, éditions Québec Amérique, 68 pages (format poche), couverture souple, illustrations noir et blancFRS-272-S1Les petites couettes de BabetteThèmes abordés : l’acceptation des autres, la persévérance, l’amitié.FRT-162-M1Le roman – Babette, t. 01 2006, Andrée Poulin, éditions Québec Amérique, 79 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Mini Bilbo – Babette »FRT-162-S1Marie la chipieThèmes abordés : relations frères/sœurs, relations parents/enfants.FRS-264-M3Le roman – Marie la chipie, t. 032003, Dominique Demers, éditions Québec Amérique, 64 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Bilbo – Alexis »119438Sophie lance et compte (édition révisée)Thèmes abordés : affirmation de soi, défis personnels, complicité, débrouillardise.FRA-198-M22Le roman – Sophie, t. 022010, Louise Leblanc, éditions de la courte échelle, 244 pages (format poche), couverture souple, illustrations noir et blanc.En plus de l’histoire principale, ce bouquin propose trois autres récits : Ça suffit, Sophie! Sophie est en danger et Sophie devient sage.FRA-198-S22Les fantômes bleus sont les plus malheureuxThèmes abordés : le fantastique, l’aventure, l’amitié, les relations enfants/grands-parents.FRT-121-M1Le roman2005, Roger Des Roches, éditions Québec Amérique, 302 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Bilbo – Fantômes »FRT-121-S1GuillaumeThèmes abordés : courage, persévérance, bégaiement.FRS-449-M63Le roman 2006, François Gravel, éditions Québec Amérique, 121 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Gulliver »FRS-449-S63Les impatiences de PingThèmes abordés : l’amitié, la patience, le déracinement, la famille.FRS-449-M141Le roman 2005, Andrée Poulin, éditions Québec Amérique jeunesse, 180 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Gulliver »FRS-449-S141Le montreur d’oursThèmes abordés : le mode de vie d’autrefois, les forces de la nature, les relations familiales, l’attachement aux animaux.FFO-816-M1Le roman 2003, Françoise Lepage, éditions L’Interligne, 70 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Cavales »FFO-816Le nez de JupiterThèmes abordés : le courage, l’amitié, les gangs, l’intimidation/harcèlement, les parents divorcés.FRS-449-M104Le roman2003, Richard Scrimger, éditions Québec Amérique, 224 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Gulliver »FRS-449-S104Sur la piste de l’étoileThèmes abordés : la découverte de l’Inde, l’aventure, les relations grand-père/petit-fils, le dépaysement.FRS-267-M3Le roman 2002, Lucie Bergeron, éditions Québec Amérique jeunesse, 360 pages (format poche), couverture soupleFRS-267-S3Tom et le gorilleThèmes abordés : l’affirmation de soi, la détermination, le respect des animaux.FRR-430-M1375Le roman (manquant)2005, Jeanne Willis, éditions Gallimard jeunesse, 110 pages (13 cm sur 18 cm), couverture souple, illustrations noir et blancFRR-430-S137515Version numérique de la ressource disponiblecforp.caFrançaisFrançais12 ans et plus (Dragon)À fleur de peauThèmes abordés : le harcèlement, l’amitié, l’esprit d’initiative.FRA-256-M47Le roman 2001, Martine Latulippe, éditions Québec Amérique, 132 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Titan »FRA-256-S47Gontran de VilamirThèmes abordés : l’univers fantastique, l’entraide, la mission du héros, la loyauté.FFO-881-M1Le roman 2004, Michèle Leblanc, éditions L’Interligne, 115 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Cavales »FFO-881L’AvareRecommandé pour le cours FRA2DThèmes abordés : la modération, l’honnêteté, l’entraide.FRT-252-M66La pièce de théâtre2013, Virginie Manouguian (Molière), éditions Gallimard, 180 pages (13 cm sur 18 cm), couverture souple, de la collection « Classico Collège »FRT-252-S66La clef de voûte, t. 01Thèmes abordés : les relations parents/adolescents, l’amitié, le bien et le mal.FRA-256-M69Le roman (version imprimée épuisée)2006, Mathieu Foucher, éditions Québec Amérique jeunesse, 190 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Titan – Cantin et Isaya »FRA-256-S69Leonis – Le talisman des pharaons, t. 01Thèmes abordés : la mission du héros, la culture égyptienne.FRS-497-M1Le roman2004, Francis Francis, éditions Les Intouchables, 254 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Léonis »FRS-497-S1Le mage des fourmisThèmes abordés : liberté, rivalité, vengeance, loyauté, pouvoir, apprentissage, destruction.FRT-142Le roman1995, Yves Meynard, éditions Médiaspaul, 157 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Jeunesse-Pop »FRT-142-S105Le monde de Narnia t. 01, Le neveu du magicien Thèmes abordés : la magie, la mission du héros, l’amitié, la quête du pouvoir, l’univers fantastique.FRR-430-M1150Le roman2008, C.S. Lewis, éditions Gallimard jeunesse, 2e édition, 208 pages (format poche), couverture souple, illustrations couleur, de la collection « Folio junior »FRR-430-S1150Le messager des oragesThèmes abordés : le fantastique, l’aventure, l’amitié, la quête d’identité.FRT-142-M140Le roman2001, Laurent McAllister, éditions Médiaspaul, 171 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Jeunesse-Pop »FRT-142-S140Les mordus de la glaceThèmes abordés : la persévérance, la compétition, l’esprit d’équipe.FRT-175-M1Le roman 2006, Daniel Marchildon, Éditions CFORP, 76 pages (format poche), couverture souple, de la collection « QUAD9 – Romans »FRT-175-S1Tous les œufs dans le même panierThèmes abordés : les jeux vidéo, l’amitié, la compétition, les relations familiales.FRT-175-M3Le roman 2007, Mireille Messier, Éditions CFORP, 67 pages (format poche), couverture souple, illustrations noir et blanc, de la collection « QUAD9 – Romans »FRT-175-S3Une aventure au pays des OuendatsRecommandé pour le cours FRA1PThèmes abordés : l’amitié, le style de vie des autochtones, les guerres Hurons-Iroquois, le choc des cultures.FFO-787-M1Le roman2003, Micheline Marchand, éditions L’Interligne, 112 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Cavales »FFO-787ZoneThèmes abordés : l’amour, le rêve d’une vie meilleure, les bandes, la contrebande de cigarettes.ARD-528-M3La pièce de théâtre (en 3 actes)1969, Marcel Dubé, éditions Leméac, 153 pages (13 cm sur 20 cm), de la collection « Théâtre »ARD-528-S3Une tournée d’enferRecommandé pour le cours FRA1PThèmes abordés : les relations père/fils, la culture franco-ontarienne, la découverte de soi, la vie d’artiste.FRT-175-M2Le roman 2006, Daniel Marchildon, Éditions CFORP, 89 pages (format poche), couverture souple, de la collection « QUAD9 – Romans »FRT-175-S2Les planches à roulettes font la manchetteRecommandé pour le cours FRA2PThèmes abordés : l’intimidation, l’amitié, la détermination.FRT-175-M4Le roman 2007, Anne-Marie Fournier, Éditions CFORP, 99 pages (format poche), couverture souple, de la collection « QUAD9 – Romans »FRT-175-S4À la vie à la mortRecommandé pour le cours FRA1DThèmes abordés : la guerre, le courage, l’amitié. FFO-967-M16Le roman 2006, Micheline Marchand, éditions L’Interligne, 160 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Cavales »FFO-967Voir aussi la ressource pour TBI liée à ce roman, p. 40Voir aussi la ressource pour TBI liée à ce roman, p. 40Voir aussi la ressource pour TBI liée à ce roman, p. 4116FrançaisFrançais16 ans et plusAlexandre et les trafiquants du désertRecommandé pour le cours FRA2DThèmes abordés : amitié et aventure, trafic de drogue, danger, liens familiaux.FFO-986-M18Le roman 2006, Jean Mohsen Fahmy, éditions L’Interligne, 154 pages (format poche), couverture souple, de la collection « Cavales »FFO-986Piège sur le Tour de FranceThèmes abordés : le Tour de France, l’initiative, l’esprit d’équipe.FRR-430-M1410Le roman2006, Alexis de Rougé, éditions Gallimard-Jeunesse, 106 pages (13 cm sur 18 cm), couverture souple, de la collection « Folio junior – Histoire courte »FRR-430-S1410Alibis inc.Thèmes abordés : les activités illégales, la technologie des communications, les relations père/fille.FRA-256-M66Le roman 2006, Fabrice Boulanger, éditions Québec Amérique, 171 pages (14 cm sur 19 cm), couverture souple, de la collection « Titan jeunesse »FRA-256-S66Maria ChapdelaineThèmes abordés : le rêve d’amour, la nature, la fidélité à ses racines, la vie des pionniers, la religion.FRA-912-M3Le roman2007, Louis Hémon, éditions Bibliothèque québécoise, 224 pages (11 cm sur 18 cm), couverture souple, de la collection « Bibliothèque québécoise »FRA-912-S3Quatuor pour cordes sensiblesThèmes abordés : la résilience devant les épreuves, la quête d’identité, une vie bien remplie, la liberté.FFO-477-M1Le roman 2000, Michèle Matteau, éditions L’Interligne, 109 pages (12 cm sur 18 cm), couverture souple, de la collection « Vertiges »FFO-477Bonheur d’occasionThèmes abordés : la quête du bonheur, la pauvreté, la misère, la famille, la guerre, la relation mère/fille, l’amour, le rêve d’une vie meilleure.FRA-891-M1Le roman 2009, Gabrielle Roy, éditions Boréal, 458 pages (12,5 cm sur 19 cm), couverture souple, de la collection « Boréal compact »FRA-891Marie-DidaceThèmes abordés : l’étranger/l’étrangère, l’espoir, la souffrance.FRA-912-M2Le roman2005, Germaine Guèvremont, éditions Bibliothèque québécoise, 231 pages (12 cm sur 18 cm), couverture souple, de la collection « Bibliothèque québécoise »FRA-912-S2La littératie en tête – Stratégies pour toutes les matières de la 7e à la 12e année2005, Éditions CFORP, 249 pages dans un cahier à anneaux, traduction et adaptation de Think Literacy7e à la 12e annéeOutil pédagogique qui sert à l’intégration des compétences liées à la littératie dans toutes les matières. On y propose des stratégies pratiques, concrètes et prêtes à être utilisées en salle de classe. Ce document comporte trois sections : lecture, écriture et communication orale. À la suite de la présentation de chaque stratégie se trouvent des PAGES REPRODUCTIBLES : suggestions pratiques, exemples, gabarits, etc.PED-322Voir les fiches de lecture 24 heures de liberté (activités pour TBI/TNI) p. 41La vengeance de l’orignalRecommandé pour le cours FRA1PThèmes abordés : la fièvre de l’or, la vie en forêt, la chasse, la pêche.FRA-538-M2Le roman 1995, Doric Germain, éditions Prise de Parole, 90 pages (12 cm sur 18 cm), couverture soupleFRA-538-L117Version numérique de la ressource disponiblecforp.caFrançaisFrançaisL’info sport numérique – Une lecture en action!2012, Éditions CFORP, cédérom7e et 8e annéeCe PDF interactif tire sa source de la rubrique Info sport des magazines QUAD9. À partir de l’activité documentée, les élèves prendront part à des activités ludiques et interactives (jeux, vidéos, plages audio, blagues, liens vers sites Internet) selon leurs champs d’intérêt. Des pistes d’exploitation pour le personnel enseignant accompagnent cette ressource. Une dizaine d’activités pour chaque texte. Sports abordés : plongée libre et plongée en apnée, tennis, kayak, basket-ball, arts martiaux.FRT-144-S78CDÉgalement disponibles individuellement sur iBookstorehttps://itunes.apple.com/ca/artist/cforp/id561556631?l=fr&mt=11Les aventures de Galaktus2014, Paul Roux, Éditions CFORP, BD en format PDFÀ partir de 11 ansCet album en format PDF regroupe des bandes dessinées publiées dans le magazine QUAD9 des Éditions CFORP. Il met en vedette Galaktus, un sympathique et attachant extraterrestre. Accompagné de son ami Martin, il explore la vie sur notre planète. Personnage comique et loufoque, Galaktus plongera les jeunes dans son univers rempli de situations cocasses.FRT-144-BD1LELP (en téléchargement uniquement)Avec tout nouvel abonnement, recevez gratuitement un exemplaire des quatre derniers numéros! Détails à la page 47.18FrançaisFrançaisCollection « QUAD9 » – Romans2006-2016, Éditions CFORP, 11 cm sur 18 cm, couverture souple, illustrations noir et blanc12 à 16 ansSérie de romans originaux destinés aux adolescents et tirés des magazines QUAD9. Versions numériques disponibles au librairieducentre.com par téléchargement.Aussi offerts en version numériqueSmash sous le soleil et autres récits2015, Pierre-Luc Bélanger, Daniel Marchildon, Micheline Marchand, 66 pages13 à 17 ansTrois minirécits pour adolescents. Smash sous le soleil de Pierre-Luc Bélanger : tournoi international de volleyball de plage, tensions, astuces, compétition. Le secret des dauphins de Daniel Marchildon : biologie marine, affirmation de soi, risques et périls insoupçonnés. La bicyclette qui mène au savoir de Micheline Marchand : nouveaux arrivants, accueil franco-ontarien, créativité.FRT-175-S20Chute libre et autres récits2015, Anne-Marie Fournier, Francis Chalifour, Mireille Messier 96 pages13 à 17 ansTrois minirécits pour adolescents. Chute libre de Anne-Marie Fournier : parachutisme, amitié et sports extrêmes. La chanson du pain au raisin de Francis Chalifour : le rêve de tout ado de faire partie d’un groupe de musique populaire. Toujours plus haut de Mireille Messier : pactes, paris de jeunesse et haute voltige.FRT-175-S19Le saut… de trop et autres récits2014, Daniel Marchildon, Michèle Leblanc, Micheline Marchand, 72 pages13 à 17 ansTrois minirécits pour adolescents. Le saut... de trop de Daniel Marchildon : exploit sportif qui tourne mal, motoneige, écologie, conflits d’opinions. Surprise dans la cour d’école de Michèle Leblanc : intimidation, équipe sportive, jeux vidéo, solution originale. Les arbres cachent la forêt de Micheline Marchand : Autochtones, nature, dépaysement, appel de la nature.FRT-175-S18Alouette 64 et autres récits2014, Michèle Laframboise, Claude Forand, André GO, 76 pages13 à 17 ansTrois minirécits Alouette 64 de Michèle Laframboise : écologie, science-fiction, robotique, aventure. Une randonnée qui tourne mal de Claude Forand : nature sauvage, aventure, maison mystérieuse. Œil d’ours de André GO : nature, milieu mystérieux, fin de semaine sportive, mystère.FRT-175-S17Smashsous lesoleilCOLLECTION20Pierre-Luc BélangerDaniel MarchildonMicheline Marchandet autres récitsChute libreChutelibreChute libreChutelibreCOLLECTION19et autres récitsAnne-Marie FournierFrancis ChalifourMireille MessierCourse pour la justice et autres récits2013, Anne-Marie Fournier, Daniel Marchildon, Micheline Marchand, 80 pages12 à 16 ansTitres des récits : Course pour la justice (compétitions sportives, sabotage, incidents étranges, détermination, justice). Une vraie histoire de pêche impossible (pêche sportive, écologie, poisson incroyable et prédateur, incrédulité, sauvegarde d’un écosystème). Sauver le sauveteur (ennui, timidité envers les filles, sports aquatiques, épreuves physiques et mentales, orgueil, échec, remises en question).FRT-175-S16De plein fouet! et autres récits2013, Mylaine Demers, Claudia Fillion, Francis Chalifour, 88 pages12 à 16 ansTitres des récits : De plein fouet! (sports extrêmes, succès, renommée, admiration, jalousie, intimidation). La patente (vacances non voulues à la campagne, une grange qui chante, camping, mystère et étonnement). Cyberattaque (intimidation, textos anonymes, menaces, insultes, peur, honte, dénonciation, courage).FRT-175-S15Quand les défis s’en mêlent et autres récits2012, Michèle LeBlanc, Céline Forcier et Daniel Marchildon, 88 pagesTrois minirécits : Quand les défis s’en mêlent (handicap physique, définition de priorités, défis personnels à relever). La grande classe (compétition sportive, attitude négative, défis, persévérance). Le prix de la victoire (tensions familiales, compétition sportive, sports extrêmes, résilience).FRT-175-S14La course folle et autres récits2012, Micheline Marchand, Éric Péladeau et Daniel Marchildon 72 pagesTrois minirécits : La course folle (récit historique, aventure, défis). Entre deux ballons : les défis de Félix (défis sportifs, personnels, amour adolescent, confiance en soi). Gagner pour soi (valeurs personnelles, drame, confiance en soi).FRT-175-S13En chœur pour Haïti et autres récits2011, Mylaine Demers, Jean-Claude Larocque et Denis Sauvé, Mireille Messier, 90 pagesTrois minirécits : En chœur pour Haïti (entraide internationale, technologie, réseaux sociaux, solidarité). Le don d’Antoine (action, valeurs familiales, mystère, dons surnaturels). Le gardien du secret (humour, mystère, sport, relations intergénérationnelles).FRT-175-S1219Version numérique de la ressource disponiblecforp.caNext >